Часть 1, упражнение 74 ✔ узнайте правильный ответ ⬇ Все решения бесплатны, их можно скачать. Чтобы увеличить изображение - нажмите на него.
Упражнение 74, страница 55 - русский язык 2 класс Канакина 2024. Первая часть учебника
Ответ на задание ↓
Посмотреть задание
74. Прочитайте пословицы. ® Найдите в пословицах слова, противоположные по значению (антонимы). Объясните, как вы понимаете их значение. 1. Вместе - врозь 2. Вымочит - высушит 3. Свет - тьма 4. Взять - отдать 5. Горькие - сладкие ® Спишите любые две пословицы, подчеркните в них антонимы. Проверьте себя. 1. Вместе тесно, а врозь скучно. (Русская пословица) 2. Дождик вымочит, а солнышко высушит. (Русская пословица) 3. Ученье — свет, а неученье — тьма. (Русская пословица) 4. Умел взять, умей и отдать. (Русская пословица) 5. У работы горькие корни, но сладкие плоды. (Латышская пословица) ® Выберите любую пословицу и скажите, в каких слу- чаях её употребляют в речи. 1. Вместе тесно, а врозь скучно. Употребляется, когда хотят выразить идею того, что компания или совместная деятельность более интересна и приятна, чем одиночество или раздельная работа. 2. Дождик вымочит, а солнышко высушит. Обычно используется для выражения уверенности в том, что даже в трудных ситуациях или после временных трудностей приходит благоприятный период. 3. Ученье — свет, а неученье — тьма. Часто употребляется для подчеркивания важности образования и постоянного обучения. 4. Умел взять, умей и отдать. Используется для акцентирования взаимности и справедливости в отношениях. Это пословица, напоминающая о важности возвращения услуг и благодеяний, а не только получения. 5. У работы горькие корни, но сладкие плоды. Эта латышская пословица подчеркивает, что начальные трудности и усилия, вложенные в работу, могут быть тяжелыми, но в итоге приводят к приятным результатам или успеху.
Информация о решебнике