Страница 156 - учебник ОДНКНР для 6 класса, Виноградова

Сформулируйте правила поведения на территории или вблизи памятников культуры. Результаты работы доложите классу.
На основе работы групп всем классом создайте памятку “Правила поведения на территории памятника культуры”. В памятке должны быть отражены следующие правила: не оставлять на памятнике надписей, не отламывать куски на сувениры, не разводить костры, располагаться для еды только в специально отведённых местах, убирать за собой любой мусор, не наносить вред фауне и флоре и т.д.

Тема проекта: “Памятники культурного наследия родного края”.
Содержание проекта: разделившись на группы, проведите исследование: есть ли на территории вашего населённого пункта (района) архитектурные сооружения, природные объекты, скульптурные памятники, входящие в культурное наследие?