Страница 62 - литература 5 класс Коровина, Журавлёв. Часть 1, учебник ФГОС

Почему смешон уже состав Квартета, надумавшего «пленять своим искусством свет»?

Фраза «Послушались Осла» тоже вызывает улыбку. Почему?

Почему суждение Соловья о музыке воспринимается читателями как справедливое, авторитетное?

Какие человеческие недостатки высмеивает басня?

В каких случаях употребляют крылатую фразу «А вы, друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь»? Только ли о музыке здесь идёт речь?

Попробуйте написать небольшое сочинение на тему школьной жизни, которое заканчивалось бы словами «А вы, друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь».

Что меняется в речи актрисы, когда она переходит от предложений Мартышки и Осла к коллективной просьбе незадачливых участников Квартета, их обращению к Соловью? Что нового появляется в её интонациях, когда она воспроизводит ответ Соловья?

Подготовьте выразительное чтение басни.

Подготовьте чтение басни по ролям. Продумайте художественное оформление. Подберите своё музыкальное сопровождение, постарайтесь использовать упоминаемые в басне музыкальные инструменты.

Что вам показалось особенно интересным в прослушанной записи басни «Квартет»? Как музыкальное сопровождение помогло создать художественную картину, нарисованную баснописцем и представленную актрисой?